JUEVES 1 DE MARZO 8.00 HS
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VIERNES 2 DE MARZO 8,00
HS
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BIOLOGÍA 1º
A 4º / EDUC. PARA LA SALUD
GEOGRAFÍA DE
1º A 5º
ELEMENTOS FÍSICO-QUÍMICA
3º
FÍSICA 4º Y
5º
QUÍMICA 4º Y
5º
INGLÉS/FRANCÉS/ITALIANO
1º A 5º
EDUC. FÍSICA
1º A 5º
CIENCIAS
SOCIALES (EXTR.)
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FORMAC. ÉTICA
Y CIUD 1° Y 2° /EDUC CÍVICA 3° / INST. CÍVICA 5º (INCL. EXTR.)
PSICOLOGÍA
4º
FILOSOFÍA 5º
MATEMÁTICA
1º A 5º
ARTES
VISUALES 1ºY 2° PLÁSTICA 3°
CULT.
MUSICAL 4º/ARTES MUSIC. 1° Y 2°
COMPUTACIÓN/
TECNOLOGÍA 1º A 3º
LENGUA Y
LITERATURA 1º a 5°
HISTORIA 1°
A 5°
ECONOMÍA Y
CONTAB. 3°
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OBLIGATORIO
PRESENTARSE CON DNI
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OBLIGATORIO
PRESENTARSE CON DNI
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PROGRAMAS
6 de febrero de 2018
INFORMACIÓN IMPORTANTE
INFORMACIÓN
IMPORTANTE 2018
PERIODO
DE ORIENTACIÓN (CONTINUACIÓN):
DEL 15 AL 28 DE FEBRERO
MATRICULACIÓN
DE ALUMNOS QUE PASARON DE AÑO EN DICIEMBRE:
19 Y 20 DE FEBRERO
SEGUNDA
MATRICULACIÓN:
5 Y 6 DE MARZO
ALUMNOS
NUEVOS (RECEPCIÓN DE SOLICITUD DE VACANTES):
DEL 19 AL 28 DE FEBRERO
PUBLICACIÓN
DE VACANTES OTORGADAS:
7 DE MARZO
2018
MATRICULACIÓN
DE ALUMNOS NUEVOS:
8 Y 9 DE MARZO 2018
21 de diciembre de 2017
Proyecto de emprendedores
on diciembre 21, 2017
en Proyectos
Compartimos con ustedes algunas fotos de los resultados del proyecto solidario de emprendedores, realizado este año en la escuela. Con alumnos de los terceros años, se fabricó alcohol en gel para repartir en las distintas escuelas de la zona y así promover el cuidado de la higiene. Estuvieron a cargo los profesores Lucía Bagini, Claudia Uzal, Julián Chertok, Alicia Lemos, Guillermo Arán y Patricia Colombarini.
14 de diciembre de 2017
30 de noviembre de 2017
TP de Físicoquímica, profesora Alberio
Físico química: Trabajo de
investigación
El trabajo se realiza en grupos.
Entrega a mano o impreso.
Fecha de entrega y defensa oral del
trabajo: 3º3º y 3º4º: lunes 11 de Diciembre.
3º2º: martes 12 de Diciembre.
AGUA
1- Indique cómo está formada la molécula de agua.
2- ¿Cuáles son sus propiedades?
3- ¿Es un recurso renovable o no renovable?
Justifiquen su respuesta.
4- Contaminación:
“A
pasos de la Ciudad de Buenos Aires, se encuentra el Riachuelo.”
a) ¿Qué territorios abarca el Riachuelo?
b) Ubicarlos en un mapa.
5- La contaminación del Riachuelo
puede ser por metales pesados y
por contaminación orgánica.
Para
cada tipo de contaminación:
a) Expliquen de qué se trata.
b) ¿Por qué se produce?
c) Daños a la población y al medio ambiente.
d) De acuerdo a la información obtenida, indiquen
si el agua contaminada es un sistema homogéneo o heterogéneo. Justifiquen su
respuesta.
6- ¿Qué es el saneamiento del Riachuelo?
7- Medidas de prevención.
8- Realicen un volante.
9- Bibliografía.
10- Conclusión.
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